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无私的给予是快乐;接受挑战是快乐;忘记失败,汲取教训是快乐;原量与宽容是快乐......其实,只要你擦亮眼睛,你就会发现,生活中的快乐是无计其数的,它们就像一个个调皮的孩子,跟你捉迷藏着,只要你留心,就知道其实拥有快乐是如此简单。
无私的奉献是快乐。人们常说:“助人乃快乐之本。”在你帮助别人的同时,自己也是快乐的。“送人玫瑰,手有余香。”在别人摔跤时的一把搀扶,在别人失落时的一句问候,在别人有困难时的一臂之力......都会使别人感到快乐,同时,你也会得到快乐的.快乐不是自动撞到树上的兔子,不是天上掉下的馅饼,更不是你坐在家中就会飞来的横财.只有无私的奉献与给予你才会快乐.因此,奉献是快乐的.
竟争是快乐的,敢于接受挑战更是一种说不出的快乐.不要因为身边有对手而闷闷不乐,而更应该为此感到快乐.有对手的存在,更能激发你前进的斗志.一个高手的悲哀不是因被别人打败而悲哀,而是为身边没有对手而悲哀。”高处不胜寒“的感觉是不快乐的。只有两人在竞争的同时,不断地完善自我,提高自我,才能使自己变得更充实,更有实力。因此,竞争也是快乐的。
原谅与宽容是快乐的。不要为一件小事而斤斤计较,敞开胸怀,把不快全都抛向九霄云外。”比大海更辽阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“宽容是一种美德,原谅他人的过错,更是一种教养。一声诚恳的”没关系“,会使别人感到无尽的安慰,”良语三冬暖,恶语三春寒。“在宽容原谅他人的同时,你会发现,身边的朋友越来越多了。所以,原谅与宽容也是快乐的。
快乐如此广博,而拥有它又是如此简单。它是一座巨大无比的金矿,取之不尽,关键的是你能否用自己的眼睛发现它。行动起来吧,你会发现,快乐如此简单!
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高尔基曾经说过:快乐是世界上最伟大的事。
是呀!人人都想拥有快乐的生活。可是,快乐是个高傲的“人”。他从不让人轻易地拥有它,怎样才能得到它呢?
这一刻,我终于知道了答案。今天虽然没有太阳,但也有和煦的春风陪伴着,还不错!在林间小道上漫步,我无意间发现,一直都很活泼开朗的小伙伴琳琳今天突然显得无精打采。我问她:“你怎么了?琳琳?”琳琳吱吱唔唔地不知在哼什么。
边了好一会儿,她才一字一顿地说:“我太贪玩了,今天一不小心把爸爸心爱的花瓶摔碎了。说着,她的眼睛湿润了,似乎一个不小心,泪水就会像断了线的珠子一样掉下来。我赶紧安慰她:“不就是一个花瓶嘛!”“可是,那……那可是我老爸的最爱啊,哇……”琳琳说着说着就哭了起来。
我只好继续安慰她:“琳琳,你别哭,现在还来得及,快回家承认错误吧!”“可……可是,我……我不敢。”琳琳抽泣着。“琳琳,做错了事并不可怕,可怕的是失去了承认错误的勇气。嘿!她还真不哭了,说道:“那就试试吧!”
转眼间已经是傍晚了,琳琳怎么样了?我的心提到了嗓子眼,真担心。饭后,琳琳来找我。她满面春风地对我说,爸爸没有骂他,还问她砸伤了没有。她还说,要不是我,也许等着她的是一场“暴风雨”哩!最后,琳琳向我道谢。我脱口而出:“不用谢了,咱俩是好朋友嘛!你快乐,所以我快乐!”
突然,我心中有一种开心的感觉。呀,原来快乐如此简单。
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花,万紫千红,争妍斗艳。“花中之王”牡丹,以她那高贵的气质征服了世人;“花中四君子”,以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。
水仙花,一听这花名,就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到,在她的花瓣还没萌发时,只不过是像大蒜罢了。
我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时,觉得它异常丑陋,不悦地嘟起了小嘴:这不过就是一棵大蒜吗,有啥稀奇的,还说是花哩!每当看到它,我就如同看到了我讨厌的大蒜,加快脚步,不在意地走过。
转眼间,春天来临了,水仙花也随之长大。当我又一次看见它,突然间发现:它长高了,尖尖的叶子朝着天,似乎要把天扎破似的。它更绿了,那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了,一头扎进水里,还真是个“倒栽葱”啊!走近一步细细观察,我高兴地蹦了起来,它的叶子上正孕育着一个小生命,一个小花骨朵儿正含苞待放呢。
过了不久,一朵小花悄悄地绽放了,带着淡淡的清香扑面而来。白白的,花瓣圆圆的,中间是淡黄色的花蕊,“真美啊!”我不禁赞叹道。水仙花花如其名,如同出水仙女,甚至比仙女还美。
从这以后,我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香,那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣,好像在和它握手一般,感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听,来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声,花瓣轻轻地动了。
水仙花,成了我的最爱之花。不仅因为它香,它美,它白,更是因为它朴素,开得淡雅,它默默地长,默默地落,从“大蒜头”变成出水芙蓉,就像从丑小鸭蜕变成白天鹅,它把最美的花献给人们,留给自己的则是给予的快乐。
我爱它,水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞,我的快乐也在飞舞!
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生活就像一杯无糖的咖啡,苦涩,辛酸,带着淡淡的忧郁.但有时生活也象无咖啡的糖,甜美,细腻,令人陶醉,这两者在我看来都显得不真实,太极端。我看,应当让身体适应床,而不是让床适应身体。现代学生,不管是小学、中学、还是大学,我们的生活就像一杯水,清澈见底,单调乏味,整天除了学习,就是考试,正所谓:“考考考,老师的法宝。”
作为中学生的我们,学习任务繁重。周末,原本是我们放松身心的时间,但作业,却像是洪水一样,向我们涌来,把我们淹没,好不容易将作业搞定,练习册、复习题却让我们一整天遨游在题海之中,却无论如何也游不到彼岸。
无糖的咖啡,苦涩、乏味,只有加上糖块和奶精之后才能够变甜。生活,就像一杯无糖的咖啡,不要忘记,也给生活加点糖哦!
生活加了糖会是什么样子哪?对哦!是幸福的,是快乐的。我们心目中的幸福生活,是不用上学,在家里,有吃不完的零食,还有家中的电脑,网速超快,想干什么就干什么,谁也不会来管我们。但是,这样的生活,只能是幻想罢了,不可能实现的。
现在我们需要的“糖块”,只不过是在考试前,去郊外放松一下,拥抱一下大自然,呼吸一下新鲜空气,将缠绕在身上的紧张和害怕通通扔下,准备一场没有压力的考试。这样的生活也许会有,也许不会有,但只要我们给生活加点糖,在生活中寻找幸福和快乐,那样,每一天都会是甜蜜的、幸福的。
生活像一杯咖啡,总要有喝完的时候,不要等到喝完时,才知道自己忘记“放糖”了,使这成为一生的遗憾,不要喝得太快,会大把的“糖”最终留在杯了底,随着时间的推移一天天的消失。
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这天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远处发着呆。
春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。春树小时候被开水烫伤过脸,脸上留下了难看的疤,虽然村民们都很纯朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很自卑。他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有足够的钱,父亲身体越来越差。
春树很喜欢看课外书,从课外书里,他看到了外面的世界,外面有高楼大厦,有摩天轮,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父亲,他的脸,都让他无法在外面的世界讨生活。
雨渐渐停了,他站了起来,他想到外面走走。他很郁闷,想散散心,走着走着,看到一个果农在采摘水果。那果农见着他,就咧开嘴笑了:“哎呀呀,来得正好。来,揣几个橘子给你爸爸吃。这橘子啊,可好销了,它是要运到全国各地的呀,贵着呢!”春树看着一棵棵橘子树,它们的形状并不好看,扎根在这大山的泥土里,却结出这么甜美的果实,他好像明白了什么。
回到家,看了看哥哥几天前寄来的信。有几张城市风景的照片,背后有几行字:弟弟,大城市虽美,但繁华背后也有着无尽落寞。你这么聪明,一定能在家乡有所作为的!
若干年后,还是这个山村,那里虽不富裕,但村民都很淳朴。你只要走进那里惟一的小学,就会看到一群小学生坐在老师周围,满脸笑容地听他讲课。老师瘦瘦的,脸上有疤,但他的声音是那么自信,那么洪亮动听。他在这里教了好多年书了,孩子们都亲切地叫他“大哥哥”,他教的小学生,有的考上大学,去了大城市,有的毕业后,留在了这所小学。这么多年,也算是桃李满天下了。
有记者采访他,问他为什么要在偏僻的山村里办小学。他平静地说:“只想让更多人能接受教育。”记者想采访他早年经历,他不好意思地说:“以前,总想着去外面,但又去不成,后来一想,自己出不去,可以帮助别人出去嘛,就在这里办了学校,虽然去不了远方,也不负春光。”
文中的春树是个苦命的孩子,妈妈因家穷而离开,哥哥早早外出打工,只有他与需要照顾的父亲留在破旧的家里,而他小时被开水烫伤过脸,因而自卑;成绩虽优异,但因家穷只念完高中。“大树”没有“翅膀”和“腿”,尚可生长果实并借助鸟兽去旅行,实现梦想。那么春树呢?橘子树长在家乡,可运输到全国各地,哥哥告诉他,在家乡同样可以有所作为。春树深受启迪,他在乡村里办起小学,让学生们走出山外,成就他们与自己的梦想。记者采访他,他答道“虽然去不了远方,也不负春光。”
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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。
运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。
期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。
现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。
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在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界,去寻找宝藏,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。
我读书,我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧,读到开心的地方我会拍手叫好,读到伤心的地方我会偷偷流泪,读到幽默的地方我会哈哈大笑,读到疑惑的地方我会立刻勾画,读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来,因为我就得这些都会对我有利。
我读书,我快乐。这不,我又拿着我亲爱的《小故事,大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食,这样不仅可以享受读书的乐趣,而且还可以享受美食的乐趣,这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了,还可以躺在床上读书,靠在座椅上读书,你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书,快快乐乐的读书。
我读书,我快乐,我们可以在读书的同时获得许许多多的知识,让自己的生活变得丰富多彩,让自己的学习蒸蒸日上,所以我可以在书中获得无穷的乐趣。
合上书本,我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书,我快乐……
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美,是什么?美是漂亮的容貌吗?美是时尚的服装吗?美,是路边在春雨中摇曳的野花,美,是高山上一株顽强挺立的松柏,美,是坚持;美,是爱;美,是感动……
闲来无聊的时候,喜欢在自家院子里散步,看着花池里耀眼夺目的芍药花,闻着周围清新自然的花香,心里感到一阵放松,弯下腰,想要摘下一朵,目光流转时,被一处别样的景致深深吸引,放下了折花的念头。
那是一片多么普通的三叶草啊,普通到不能吸引别人的注意。或许是因为现在是清晨的缘故,三叶草的叶片上都沾满了露珠,这些露珠像一颗颗珍珠,在叶片上来回滚动,细小的茎似乎支撑不住叶片上的重量,最终弯下了腰,露珠顺着叶片逐渐下滑,落在了土壤里。
似乎每一株草都如此脆弱,滚落的露珠使土壤渐渐湿润,就在我想要起身回屋的时候,一株三叶草使我惊呆了:它和周围的三叶草一样,也是那样的平凡,但它的腰是挺直的,似乎是不愿低头一般,露珠凝聚起来,聚在了叶片正中间的位置,渐渐地,露珠顺着叶茎下滑,一点、一点、像一个婴儿贪婪的吮吸着甘甜的乳汁一般,最后,露珠消失了。自始至终,这株三叶草都没有低下头,一下也没有。原来,在这种平凡之中也终有与众不同,只要细心发现,就会得到另一种感悟。
这就是美,一种顽强不屈,不愿低头的美。
这时,我想起了“最美女司机”在突发心脏病的最后一刻,坚持着把车靠边停下,不让任何人因此受伤。这就是美,一种令人感动的美。
我想起了朱自清的背影中,肥胖的父亲艰难的爬上爬下,为儿子买橘子的背影,这就是美,一种满含父爱的美。
生活中,并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。只要你用心观察,美,其实就在你的身边,把它收藏起来吧,或许,你可以从中找到人生的真谛。
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“什么是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。
自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动。”此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。
我站在讲台上,面对全班同学和老师,我胆怯了,不敢说话。转念想:我是最棒的,没有困难能打败我!我舒坦了,成功地进行了演讲,随着迎来的掌声,老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我,有信心乃是一种快乐。
此时,我终于明白了快乐无处不在,处处都在,我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实,这种快乐就来自我们的心境:善解人意、包容别人的心,哪怕被他人误会,也从来不抱怨,用广大的胸怀去理解,去宽容。对待挫折,我们应该庆幸,把挫折理解程自己成长的经历,把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天,这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!
生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐!
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每个人都有自己的快乐,我当然也有自己的快乐。快乐就象每天的太阳一样,每当我一睁开眼睛的时候,就会伴随着我。所以我几乎天天都有快乐的事。我是一个很喜欢笑的人,每当我遇到快乐的事情,我总会张开嘴吧开心的大笑。
记得夏日的一天,我正在家里看书。突然,我的邻居小妹妹跑进来对我说:姐姐,你别看了,陪我捉小虾吧。我一时没反应过来,抬头猛的一看,只看见那个小妹妹站在门口,蓬松着头发,脸上还留了几道黑黑的小手印。手上沾满了污垢,光着脚丫把地板都踩赃了。看到她那个狼狈的样子,我忍不住哈哈大笑起来,说:呵呵,妹妹,你什么时候变成小泥人了。你的样子真是太可爱了。。。。以后的几天里,每当我一想起她那个样子都会忍不住的想笑出来。
还有一次,在班级里发生了一件事情:美术老师让我们美术小组的人挑选一些画的好的美术作业,粘贴到后面的墙上去。刚开始的时候,大家的积极性都很高,不一会画就收齐了。可是谁来粘贴呢?因为事先没有准备好,同学们都没有胶带纸。我刚想把我带的胶带纸拿出来,这时候,我们班级最小的小不点举起手大声的说:我有胶带纸!,大家一听高兴极了,可是她又把头低下小声地说:在家里呢,忘带来了。大家都楞了一下,接着就哄的一声大笑起来。。。这时候,下课的铃声响了,我悄悄的拿出剪刀和胶带纸,趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。过了几天,这件事情被老师发现了,在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子,其实我心里早就乐开花了。后来听爸爸妈妈说,我在夜里,脸上还洋溢着快乐的笑容。
因为我每天都能遇到快乐的事情,所以见了谁脸上都笑咪咪的,同学们也就根据我每天脸上总有快乐的笑容,给我起了个外号,叫我开心果,呵呵。。。。
其实,生活中,总会有快乐和烦恼的,对待快乐和烦恼,就象照镜子,你对她笑,她也会对你笑的。我希望那些烦恼的人,忘掉所有不快,像我一样,天天都快快乐乐,笑对人生,永远都做一个快乐的开心果。
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这艘曾被轰动世界的巨轮,现已是海底一座永远沉默的宫殿。它的豪华,它的庞大,它的舒适……曾是千万人所向往的。每当夜晚,窗外的四周一片静寂的黑,远出的光点稀稀疏疏的,这时,应是我最向往的时刻,因为我会依稀看到远方的船的影子,船灯是红色的,一闪一闪的。虽然它没有我心中的船的庞大而豪华,但只有它能让我想到,看到那艘庞大而豪华的巨轮。当晚,我从这艘巨轮的故事中体会到生命的宝贵,体会到生命的脆弱,更体会到生命的顽强!
每当听着这艘巨轮的音乐,微风轻拂我的脸颊,温柔的余辉印在我的发丝上,我仿佛就站在那艘巨轮上,倾听海的声音,倾听巨轮发出的声鸣。这首神秘而又美妙的乐曲,谱写着这艘巨轮的兴衰。它已不在是一个迷,它已被越来越多的人揭开了面纱。虽然结局是很多人不愿意看到的,但是它其中所蕴涵的人生哲理是每个人都想理解的。这首优美而磅礴的乐曲还在继续高鸣着,它不知征服了多少想轻生的人的心。
还是黄昏,还是音乐,还是影子,还是巨轮,我永远铭记!
岁月难得沉默秋风厌倦漂泊
夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我
昔日伊人耳边话已和潮声向东流
再回首往事也随枫叶一片片落
爱已走到尽头恨也放弃承诺
命运自认幽默想法太多由不得我
壮志凌云几分愁知己难逢几人留
再回首却闻笑传醉梦中
笑谈词穷古痴今狂终成空
刀钝刃乏恩断义绝梦方破
路荒遗叹饱览足迹没人懂
多年望眼欲穿过红尘滚滚我没看透
词嘲墨尽千情万怨英杰愁
曲终人散发花鬓白红颜殁
烛残未觉与日争辉徒消瘦
当泪干血隐狂涌白雪纷飞都成空
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或许,我们之间有些误会;或许,你曾说我坏话;或许,你不是真心把我当朋友,但你,自始至终都是我的好哥儿们。
你是否记得,小时候我们牵着手,蹦蹦跳跳地在广场上玩耍,发誓要永远做朋友;上了小学,仍是在一个班里,周末非要挤在一起,你一句我一句地写作业……你长大了,可还是那样顽皮——头发到肩却不想扎起来,小眼睛一眨一眨,好像在说:“嗨,我们去玩吧!”圆圆的脸蛋、娇小的身材……怪不得你那么喜欢可爱的东西。你说你不喜欢穿裙子,因为你大大咧咧的性格受不了不能飞跑、蹦跳,不能骑车。你阳光外向,为了好玩、冒险、新奇、刺激,划破了腿也不足惜,有时,还做从双层床的上层直接跳下来的这种事。
你的画画,在我眼里是一级棒。你“刷刷”几下就能画出漂亮的图画,而我折腾一个小时也画不出什么。
你简直成了我放心的保险库,几乎什么秘密我都向你说,你一定不会泄露。你保管物品也很用心,连我家的钥匙,我都敢托付给你。
可是,上了初中,以前那天天相见的日子已一去不复返——你和我,没有分在一个班里。虽然是临班,可我觉得我们之间已有了距离。上次,你去我家。在我见到你的那一刻,我突然觉得我们有千万年没有相见一样。虽然我们相互之间远了,可我还是觉得,我们自始至终都是那对最要好的死党!
亲爱的你:也许你曾欺骗过我;也许你对我不满……但请你记住:我们永远都是那对死党!你永远都是我的好哥儿们!
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路,一直往前走,只会碰壁,何不转角呢?
——题记
路,因为转角而通畅;生活,因为尝试而新鲜;社会,因为创新而发展。
材料的那个人一味认为夫妇在越国无用武之地,只是看到了事物的一方面。若夫妇能够大胆尝试,让越国人穿上他俩织的鞋,戴上他俩织的帽子,那么,越国岂不成了他俩的发财之地?
生活不也如此?看问题我们要看到事物积极的一面,也要看到消极的一面。太过安于现状,永远也无法超越自己。人需要一种“转角”的精神,大胆去尝试,去创新,去发展。
人生就像一道数学题,一道数学题的解法有很多种,得到的结果却只有一个。我有时一味地埋头用同样一种思路去解答,总解答不出,当换另一种思路便轻松地得到答案。解题也需要“转角”的思路,有时一往直前地猛冲只会让自己碰壁,来个转角便是前途光明。解题也在解人生,大胆尝试不同的解题方法,或许能从中找到捷径,找到突破口,找到成功的道路!
世界上的路有笔直的,有曲直的,有宽阔的,有狭窄的……然而哪条才是属于自己的路?每条路都有自己发展的空间,正所谓“条条道路通罗马”。走自己的路,大胆去尝试,去创新,去发展属于自己的天地。一样的路,走的人却不同,不同的是人的心情,不同的是人的思维,不同的是人的不同。有的人选择顺向,有的人选择逆向,有的人选择转角……人生之路,有时因为转角更顺畅,人生之路,因为尝试而更加美丽。
“三十六行,行行出状元”,社会,处处是创新之地,人人是创造之人。关键是靠自己去寻找,去把握,去尝试。但事物的发展往往不是一帆风顺的,材料中的那个人看到的只有事物发展的曲折性,若夫妇能够正视矛盾的对立性,转角思维,把握机遇变弊为利,让越国人都产鞋呆帽,那么越国便是他们成就一番事业的基地,他俩将前途一片光明。
不光人生之路需要“转角”,国家之路,社会之路也需要“转角”。“转角”既是挑战,也是机遇。把握“转角”,开创“转角”,丰富“转角”,让我们的人生之路更通畅,让我们的国家之路发展得更快,更高,更远!
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一直以来,都不肯对母亲说一声“谢谢你”。因为觉得,在最亲近的人之间说这些,变多了客套和生分,掺了冷漠和疏离。可知道最近,我才明白……
昏沉的夜色遮住了天空原本明净的蓝色,月亮清冷的银辉洒在地面上。房间里,台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。此时的我,正在妈妈的严格监督下大声地朗读着英语。伴随时间的推移,我的声音也渐渐低了下去,可妈妈马上就察觉了这一点。妈妈严肃地盯着我,目光仿佛一把寒光闪闪的利刃,直切要害,就好像是一位一丝不苟的老师监督学生背书。于是我就不再有一丝一毫的懈怠,开始精神抖擞,很用心地大声读起妈妈找的英语资料来。
我知道,妈妈这都是为了我好,所以宁可自己不被孩子理解,也要让我努力学习。心里泛起了一丝丝情感的涟漪。但妈妈对我的爱不仅仅体现在这上面。
夜色渐渐浓了,我有些小小的困倦。妈妈看见了,就轻轻地走出去拿了一些剥开的核桃过来。妈妈很用心地把核桃仁从壳里面挑出来,放在一旁。这时,她的神情是那么的专注与慈爱,可以看得到微微颤抖的睫毛和盛满了关爱的目光。核桃堆成了一堆,妈妈就对我说:“学习累了吧,吃些核桃补一补。”我感动地拿起核桃,不由分说往妈妈口里送,妈妈却笑着躲开,说:“妈妈不吃,你快吃吧。”可是这一刻,我分明看到了妈妈眼中的惊喜与欣慰,幸福的感觉溢于言表。
终于明白了,为什么妈妈总是想要我对她说一声:“谢谢你”,她需要的,只是一点点小小的关怀与感恩。现在在这里,让我对你说一声:谢谢你,妈妈……
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喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!
你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进??????只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情??????悄悄地提醒,胜过那雷霆万钧。
小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!
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摘录:快乐需要发现,快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐,就要细心发现它,它就在你不经意留心的地方,悄悄出现。
拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的;拥有快乐,你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。
我常常问自己:“我对快乐的标准是什么呢?”可能在课堂上,我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验;可能在操场上,我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会累;可能在任何地方,我对快乐只有小小的要求。我认为,快乐是一点点积累的,而且还会感染他人,快乐是幸福的花朵,绽放在每个人的心上;快乐是温柔的风,吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的,无时无刻不是幸福的。
我想抱住快乐的树干,这样我就永远拥有快乐;我想摘一片快乐的绿叶,这样我就永远被快乐守护;我想留住快乐所结下的花,这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢?每个人都不会永远拥有快乐,就像每个人都不会长生不老,永竭不衰。
快乐需要发现,快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐,就要细心发现它,它就在你不经意留心的地方,悄悄出现。
快乐,是最宝贵的,也是最难求的。如果我们没有发现快乐,但,我们要从现在开始,从每一处我们不曾经意留心的角落,发现快乐!
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五一劳动节我到婺源玩去了。早上大概7点半出发地,一路上,蓝蓝的天空、白白的云、清澈见底的小河、还有一大片一大片绿油油的茶树。就这样一路欣赏着美景不知不觉地来到了婺源。
上午,我们参观了江湾。江湾是江泽民的故乡。这里的古房子白墙青瓦,房子里都是以前人们的生活用品,保存的非常完整。窄窄的胡同从横交错,四通八达,方便人们买一些特产。(不知道胡同和买特产有什么关系。)
我们下午游览了李坑,小溪、拱桥、人家,都很美!
五一,因为有了这次出游,让我的假期变得更快乐了。
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1.题目:_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
2.题目:渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
3.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。
4.阅读下列材料,然后按要求作文。
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……
或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。
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